Edición 32

Aprendizaje autónomo en las aulas, ¿cómo incentivarlo?
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¿De dónde partimos? Las nuevas demandas de la sociedad exigen que el sistema educativo vaya en paralelo a los vertiginosos…
El currículo integrado y la evaluación formativa
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Desde el año 2020, el mundo entró en una profunda crisis sanitaria a causa de la expansión de la pandemia…
Hacia la evaluación formativa en la pedagogía por proyectos durante y después de la pandemia
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El colectivo Cognición y Educación de la Universidad del Magdalena y el colectivo de docentes del Municipio de Carreto, Magdalena —Nodo Caribe/Magdalena— nos acercamos, a…
Inclusión y pandemia
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Comencemos con un pequeño resumen de nuestro Programa de Inclusión, antes de entrar en materia. El programa nació en el…
Las narrativas transmedia: una alternativa
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Es probable que el confinamiento provocado por la pandemia de COVID-19 haya llevado a maestros, maestras, alumnos y alumnas a…
La oralidad en educación: el podcast
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La oralidad digital que está emergiendo es el resultado de un potente proceso de evolución tecnológica, en el que la…
La transformación educativa pasa por la interactividad
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Si eres docente, descubre cómo hacerlo fácilmente con Genially Cuando hablamos de transformación educativa enseguida nos viene a la mente la…
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Desde hace un par de décadas la tecnología ha empezado a jugar un rol muy relevante en los procesos de…
Enamora a las familias de tu colegio
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Cuando hablamos de enamorar, estamos hablando de fidelizar. De conseguir que los clientes que ya tienes, se conviertan en auténticos…
Un proyecto de vida global para sus alumnos
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En los últimos años, antes de la pandemia que cambió el mundo, el número de estudiantes extranjeros que se iban…
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