Edición 22 – Educación para un mundo cambiante / Educación y ciudadanía

Iniciamos el mes con buenas noticias, ya está disponible la edición 22 de Ruta Maestra!
Traemos una edición de colección tipo cara y cruz, donde presentaremos dos importantes temas para nuestros lectores: por la cara “Educación para un mundo cambiante” y por la cruz “Convivencia y ciudadanía”.
Contamos con más de 30 artículos escritos por autores nacionales e internacionales de distinguidas entidades educativas y expertos en temas como: la enseñanza en la era de la innovación, emprendimiento, liderazgo, convivencia escolar, formación docente, entre otros.

¡No te pierdas nuestra nueva edición!

Miguel Barrero, Director General Investigación y Desarrollo Grupo Santillana, en la editorial de esta edición, reflexiona sobre qué educación queremos y qué educación nos pide la nueva sociedad digital.
El paradigma ha cambiado, es por esto que si seguimos ofertando la misma educación, no estaremos sentando las bases de ciudadanos felices consigo mismos, realizados a nivel personal, integrados satisfactoriamente en la sociedad y en el mundo laboral del siglo XXI.

Artículos Cara

• Educación para un mundo cambiante. Miguel Barrero
• La educación en una época singular. Carlos Magro
• ¿Es posible hacerlo diferente?. Wemserson da Silva Nogueira
• Imaginar el mundo y educar para ello. David Martín Díaz
• La educación está escrita en códigos neurológicos. Isauro Blanco
• Una mirada interior al bienestar. Lynn Sumida
• La reflexión en el desarrollo de la comprensión. María Ximena Barrera, Patricia León Agustí
• Pensamiento sistémico: la clave para la creación de futuros realmente deseados. Juan Pablo Aljure
• El trabajo escolar mejorará cuando los colegios exijan el nivel competente. William Glasser
• Jugar no es un partido sino un latido. Luis María Pescetti
• El reto de enseñar en la era de la innovación. Sandra Milena Chica Gómez
• Innovación educativa en la era digital. Carlos Lugo
• Haciendo hacedores. Jorge Restrepo, Laura Flórez
• Emprendimiento, innovación y academia: la ecuación perfecta. Juan Carlos Garavito
• Ocupados de lo urgente no damos tiempo a lo importante. Lucas Malaisi
• Inteligencia y cultura ¿artificiales?. Ermanno Parodi
• El liderazgo y la gestión para la innovación educativa. Diego J. Díaz Díaz

En esta edición de Ruta Maestra te presentamos un tema fundamental para el desarrollo del ambienté escolar idóneo, “Convivencia y ciudadanía”. A través de esta edición podrás conocer las diferentes tendencias y desarrollos, en educación para la convivencia y el fomento de formación ciudadana. Así como las claves para convertirte en un docente líder en la transformación del entorno en el aula, teniendo las pautas necesarias con nuestro especial de “Formación de directivos y docentes”. Invitados especiales como Fabio Jurado, Enrique Chaux y Pedro Navareño hacen aportes significativos por medio de sus artículos que nos guían a una construcción de saberes que favorezcan el avance y la implementación de pedagogías para el desarrollo de una cultura basada en una sana convivencia escolar. Esperamos que disfrutes en gran manera, esta nueva de edición de Ruta Maestra.

Artículos Cruz

• Generación de una cultura para la sana convivencia escolar. Javier Alonso García
• Desarrollo de empatía y asertividad con literatura infantil y juvenil. Enrique Chaux, María Paula Ardila
• Ética de la comunicación y construcción de ciudadanía. Fabio Jurado
• Pre-textos para la paz. Doris Sommer
• Educación emocional: resolver problemas o favorecer el crecimiento. José Víctor Orón Samper
• Puentes entre educación emocional y educación del carácter. Universidad de Navarra
• Caminando hacia la educación basada en la naturaleza: dando un paso más allá de la educación ambiental. Luis Alberto Camargo
• Estudio Internacional de Educación Cívica y Ciudadanía (ICCS) 2016: Actitudes de los jovenes colombianos. Silvana Godoy
• Aprendizaje sobre la formación de directivos docentes. Nadia Catalina Ángel Pardo, Ana María Lara Sallenave, María Carolina Meza Botero
• El docente como líder transformador del entorno en el aula. Beatriz Iranzo Serrano
• Práctica reflexiva en la formación profesional del docente. Pedro Navareño
• La práctica reflexiva como eje transversal en la formación del profesorado. Graciela López López, Cecilia Cansio
• Las simulaciones como prácticas reflexivas: intervenciones didácticas. Marianela Giovannini, Mariana Onrique, María José Sabelli
• ¿Los maestros y las maestras reflexionan sobre sus prácticas?. Rebeca Anijovich, Graciela Cappelletti
• ¿Qué hay para leer?

Artículos digitales

• Los cuestionarios de contexto en PISA: el caso de España. Carmen Tovar, Lis Cercadillo
• Ambientes TIC, potenciales ambientes de paz. Angela María Muñoz Muñoz
• ¿Educación para el éxito, la felicidad o la plenitud?. Álvaro Restrepo
• Todos somos makers, una aproximación al Movimiento Maker. Ana María Muñoz
• La formación de niños y niñas en agentes del cambio a través del juego. Hugo Jorge Alberto Córdoba