Edición 11
Programa Colombia Bilingüe 2014-2018 / Bilingualism in Colombia: “Colombia bilingüe” program 2014-2018
2 mayo, 2015
Programa Colombia Bilingüe 2014-2018 / Bilingualism in Colombia: “Colombia bilingüe” program 2014-2018
En la actualidad, una de las competencias esenciales que deben…
Los múltiples beneficios del aprendizaje del inglés
1 mayo, 2015
Los múltiples beneficios del aprendizaje del inglés
Diariamente, millones de estudiantes en Latinoamérica y alrededor del mundo estudian…
Educación bilingüe español/ inglés en Latinoamérica: ¿por qué sí y por qué no? Spanish/English Bilingual Education in Latin America: Why and why not?
1 mayo, 2015
Educación bilingüe español/ inglés en Latinoamérica: ¿por qué sí y por qué no? Spanish/English Bilingual Education in Latin America: Why and why not?
El presente documento busca discutir las posibles razones, así como…
La necesidad de un enfoque intercultural / The need for an Intercultural focus
1 mayo, 2015
La necesidad de un enfoque intercultural / The need for an Intercultural focus
A menudo, los docentes me hacen la siguiente pregunta: “¿Por…
Bilingüismo: retos y oportunidades / Bilingualism: challenges and opportunities.
1 mayo, 2015
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De acuerdo con la información más reciente por parte de…
AICLE: Un nuevo enfoque para el aprendizaje bilingüe / CLIL: A fresh approach to bilingual learning
1 mayo, 2015
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Palabras clave: CLIL, AICLE, bilingüismo, contenido y lenguaje, globalización El…
Fomentar el aprendizaje autodirigido por medio del uso de materiales de auto-acceso en un ambiente bilingüe / Fostering Self-Directed Learners through CLIL Self-Access Materials Usage
1 mayo, 2015
Fomentar el aprendizaje autodirigido por medio del uso de materiales de auto-acceso en un ambiente bilingüe / Fostering Self-Directed Learners through CLIL Self-Access Materials Usage
La educación en el siglo XXI está influenciada por las…
¿Qué entendemos por “hablar inglés”? / What do we mean by “Speak English”?
1 mayo, 2015
¿Qué entendemos por “hablar inglés”? / What do we mean by “Speak English”?
¿Qué entendemos por “hablar inglés”? Tanto profesores como estudiantes necesitan…
¿Cómo puede la tecnología contribuir al aprendizaje de una lengua extranjera? / How can technology help language learning?
1 mayo, 2015
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Todo cambia La influencia de la tecnología en todos los…