Sara Merlo

Sara Merlo

Gerente de innovación de aprendizaje en Bridge International Academies. Supervisa la investigación, diseño y ejecución de experimentos educativos en África e India. Antes de trabajar para Bridge, Merlo fue profesora y especialista en currículum en la República Democrática del Congo y Bélgica.
Por qué la mayoría de las lecciones de 40 minutos son ineficientes
Edición 28

Por qué la mayoría de las lecciones de 40 minutos son ineficientes

…esta estructura es insuficiente para garantizar que todos y cada uno de los estudiantes practiquen de manera productiva Imagine un…
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