Martha Isabel Tejada
Educadora e investigadora con doctorado en Ciencias del Lenguaje por la Universidad de París y en Comunicación Lingüística y Mediación Multilingüe por la Universitat Pompeu Fabra. Certificada en Prompt Engineering, lidera espacios de formación sobre inteligencia artificial centrada en el ser humano. Sus líneas de investigación abarcan la mentalidad de crecimiento, la pedagogía del juego y la interculturalidad en contextos educativos.
Discernir, más allá de adoptar: 7 claves para la docencia en tiempos de la inteligencia artificial
Edición 37
3 semanas ago
Discernir, más allá de adoptar: 7 claves para la docencia en tiempos de la inteligencia artificial
Introducción La presencia de la IA generativa en el aula ya no es un fenómeno perteneciente al futuro ni a…